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科学

仁慈的测序的科学要求包括生物学新生,介绍了物理科学二年级学生,和化学的晚辈。学生在荣誉课程拿荣誉生物学作为新生,介绍物理学(荣誉)作为二年级学生和荣誉化学作为晚辈。

“物理实地考察陶森大学是很有教育意义,令人难忘。看到纳米技术零距离接触,听宇航员的个人故事是不通常发生在一所高中教室两件事情。它总是有趣的新学习道路。”
- 劳伦'09

生物课程是调查过程中特别注重对生活的组织从细胞到复杂的身体系统的许多层面。遗传学和新技术的探索被强调。课程有助于作出健康的生活选择学生,并鼓励学生欣赏和尊重我们这个星球上生命的多样性和相互关联性。

物理科学课程通过化学和物理的介绍主题研究探讨了物质和能量的概念。这两个主题侧重于内容以及必要的上层科学探究能力。

引入物理学(荣誉)课程建立从通过学生的探索,解决问题,查询和基于实验室的活动力学现代物理学的物理学主题的理解。

化学过程检物质:其结构,组成,特性,和变更它经历。学生培养解决问题的能力,抽象和批判性思维能力,以及有效的实验室技能的工作。

探索环境的备用初中课程,挑战学生思考环境问题及其背后的科学。学生解释环境数据,设计和实施实验室活动和实践良好的解决问题的能力。鼓励他们认识到人类的行为和对环境的这些行动的影响之间的健康平衡。

附加高级选修包括:荣誉物理学,生物学II(h)中,和生物技术/海洋生物的学期。

学生用科学的浓厚兴趣可以选择要了第四甚至第五科学课程从上层选修课。每个级别的科学课程探索科学的方法和涉及学生在实验室实验,解决问题的会议和小组讨论。学生介绍在科学领域许多可用的职业生涯。理科鼓励学生参加了许多社区志愿者计划,夏季研讨会和大学课程设置在周边地区提供的夏季富集的优势。